Jetzt Jobs für Generalist*innen entdecken

So bringst du dich ein

Pädagogische, organisatorische und disziplinarische Leitung des Gymnasiums mit Berichtslinie an die Gesamtschulleitung
Gestaltung und Sicherung der pädagogischen Qualität im Gymnasium
Führung, Motivation und Entwicklung des deutsch- und englischsprachigen GYM-Teams sowie aktive Mitwirkung bei der Personalgewinnung
Analyse, Beurteilung und Weiterentwicklung des Unterrichts unter Beachtung unterrichtswissenschaftlicher Erkenntnisse
Einführung und Evaluation von daten- und KI-gestützten Lernstandserhebungen
Enge Zusammenarbeit mit der Gesamtschulleitung, dem lokalen Leitungsteam, den Schulgremien, Aufsichtsbehörden und außerschulischen Partner:innen
Konstruktive und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit dem Betriebsrat im Sinne des BetrVG

Ihre Aufgaben:
• Leitung, Organisation und Durchführung des Projektes
• Akquise von Teilnehmenden und Kooperationspartner*innen
• Individuelle Beratung der Jugendlichen, Unterstützung bei Einsatzstellensuche und Vorbereitung
des FSJ inkl. Antragstellung bei Assistenzbedarf
• Beratung und Schulung unserer Mitarbeitenden sowie der Einsatzstellen
• Übernahme von Einsatzstellenbesuchen und anderen externen Terminen
• Entwicklung barrierearmer Informationsmaterialien (z. B. Leichte Sprache, Audioversionen) und
inklusiver Bildungsangebote
• Mittelmanagement (Verwendungsnachweise, Sachbericht, Mittelakquise)
• Öffentlichkeitsarbeit, Vernetzung Vertretung des Projekts nach Innen und Außen

Zu Ihren Aufgabengebieten gehören:
• Konzeption und strategische Steuerung sowie die inhaltliche Weiterentwicklung des Forschungsbereiches
bei der kurz- und mittelfristigen Forschungsplanung sowie die Steuerung von Projektabläufen
• Forschungsmanagement durch Steuerung und Qualitätssicherung der Forschungs- und
Publikationstätigkeiten
• Steuerung des Personaleinsatzes
• Fachliche und disziplinarische Führung interdisziplinärer wissenschaftlicher Teams
• Förderung und Begleitung des wissenschaftlichen Nachwuchses
• Motivation, Förderung und Weiterentwicklung der Mitarbeitenden
• Steuerung und Sicherung hochwertiger Politikberatung
• Unterstützung und Beratung des BMI und der Fachressorts
• Vertretung und Präsentation des Forschungsbereiches nach innen und außen z. B. im Rahmen von
wissenschaftlichen Konferenzen, Gremien und Ausschüssen
• Eigene Publikationstätigkeit in wissenschaftlichen Zeitschriften auf dem Gebiet der internationalen
soziologischen Migrationsforschung und der räumlichen Mobilitätsforschung
• Einwerbung von Drittmitteln und Forschungskooperationen
• Öffentlichkeitsarbeit
• Zusammenarbeit mit nationalen und internationalen wissenschaftlichen Kooperationspartnern

Ihre Aufgaben

Koordinierung und Selbsthilfeberatung der Kontakt- und Informationsstelle für Selbsthilfe in der Region
Mitwirkung bei der Gestaltung von strategischen Zielen für das Selbsthilfebüro in Zusammenarbeit mit der Vorgesetzten
Beratung von Einzelpersonen zu Angeboten der Selbsthilfe sowie Beratung bei Neugründungen von Selbsthilfegruppen
Organisatorische Unterstützung und Beratung von Selbsthilfegruppen und -organisationen
Erstellung von Inhalten, Pflege und fortlaufende Aktualisierung der Website und der zugehörigen Datenbank sowie Erstellung und Versand von Newslettern
Fachaustausch, Vernetzung und Kooperation mit Institutionen, Selbsthilfegruppen- und organisationen und Selbsthilfekontaktstellen
Mitwirkung bei der Budgetplanung und-verwaltung sowie bei Anträgen und Verwendungsnachweisen

Ihre Aufgaben:
• Planung, Organisation und Durchführung von Seminarwochen für 27 Freiwillige in
Niedersachsen
• Weiterentwicklung des Campus Bauprojekts in Zusammenarbeit mit Projekt- und Fachpartnern
• Konzeption geeigneter Bauprojekte in Zusammenarbeit mit Projekt- und Fachpartnern
• Aktive Mitarbeit in Arbeitsgruppen der Bauprojekte
• Akquise, Beratung und Betreuung von Einsatzstellen

Ihr Aufgabenbereich
Sie übernehmen Aufgaben zur Entwicklung hochschuldidaktischer Angebote u. Instrumente, zum Aufbau eines kompetenzorientierten hochschuldidaktischen Kerncurriculums am IZL sowie der Weiterentwicklung von Konzepten u. Werkzeugen.
Aufbau hochschuldidaktischer Angebote u. Instrumente u.
Erprobung hochschuldidaktischer Schulungen
u.a. Entwicklung u. Durchführung kompetenzorientierter Qualifizierungsangebote zum Aufbau eines hochschuldidaktischen
Kerncurriculums u. eines Lehrportfolios zur Entwicklung u. Dokumentation professioneller Lehrkompetenzen, Mitarbeit an
Qualitätssicherungsaufgaben sowie inhaltliche Pflege u. Außendarstellung der IZL-Angebote (v.a. im Weiterbildungsportal
„WeiPo"), Entwicklung u. Durchführung von Workshops und
Schulungen (v.a. WeiPo, Open Badges, Lehrportfolio).
Aufbau hochschuldidaktischer Beratungs- u. Unterstützungsangebote für kompetenzorientierte Lehre u. Weiterbildungen
u.a. Beratung u. Unterstützung von Weiterbildungsanbietenden bei der (kompetenzorientierten) Einordnung u. Beschreibung eigener Angebote im „WeiPo", Mitarbeit an bzw. Unterstützung für evidenzbasierte Zertifizierung u. Dokumentation
von Kompetenzen (z.B. mittels Open Badges u. Lehrportfolios),
Beratung u. Unterstützung von Lehrenden bei systematischer
(Weiter-)Entwicklung u. Dokumentation eigener Lehrkompetenzen (v.a. bzgl. Kompetenzen u. Kompetenzmodellen, Lehrportfolio).
Entwicklung, Pilotierung u. Transfer innovativer Strategien
u. Konzepte für kompetenzorientierte Lehre u. Weiterbildung
u.a. Weiterentwicklung des Kompetenz-Badge Konzepts u. des
WeiPo u. Integration weiterer Kompetenzmodelle, Mitarbeit bei
Akkreditierung des Konzepts im universitätsinternen Qualitätsmanagement, Pilotierung im Bereich Kompetenzorientierung,
z.B. von Weiterbildungsangeboten, des WeiPo u. verknüpfter
digitaler Werkzeuge (z.B. Kl), Open Badges u. Lehrportfolios, Zusammenarbeit mit allen mit Lehre befassten Stellen.

Ihr Aufgabenbereich
Sie übernehmen hochschuldidaktische Aufgaben im gesamten
Spektrum der Lehre und wirken an der Umsetzung eines kompetenzorientierten hochschuldidaktischen Weiterbildungsangebots für Lehrende im Portfolio des IZL mit.
Durchführung hochschuldidaktischer Schulungen u. Arbeit
an hochschuldidaktischen Angeboten und Instrumenten
u.a. Entwicklung u. Durchführung kompetenzorientierter Qualifizierungsangebote, von Workshops u. Schulungen, insbes.
zum didaktischen Einsatz digitaler Werkzeuge in der Lehre (z.B.
Open Badges, Mahara oder OpenOLAT), Mitarbeit an Qualitätssicherungsaufgaben sowie inhaltliche Pflege u. Außendarstellung der IZL-Angebote (z. B. im Weiterbildungsportal „WeiPo"),
Erstellung digitaler Selbstlernressourcen (z.B. Anleitungen,
Kurz-Videos).
Hochschuldidaktische Beratung u. Unterstützung für analoge, digitale u. hybride Lehre
u.a. Beratung u. Unterstützung zum Einsatz digitaler Werkzeuge in der Lehre (s.o.), Beratung u. Unterstützung zur Entwicklung von Lehr- u. Qualifizierungsangeboten, Lernarrangements u. Formaten der Leistungsüberprüfung, v.a. hinsichtlich
Qualität u. Kompetenzorientierung, Mitarbeit an evidenzbasierter Zertifizierung u. Dokumentation von Kompetenzen (z.B. mittels Open Badges u. Lehrportfolios), Beratung u. Unterstützung
von Lehrenden bei Weiterentwicklung u. Dokumentation professioneller Lehrkompetenzen.
Entwicklung, Pilotierung u. Transfer innovativer Strategien
u. Konzepte für analoge, digitale u. hybride Lehre
u.a. Pilotierung, z.B. des WeiPo, Open Badges u. anderer digitaler Werkzeuge für die Lehre, Entwicklung u. Evaluation didaktischer Konzepte für Lehr-Lern- u. Prüfungs- sowie Zertifizierungsformen in Verzahnung mit Forschung u. Projekten am IZL,
Mitarbeit beim Erproben, Anpassen u. Konfigurieren von
Webapplikationen für Lehre, Lernen u. Prüfungen sowie ggf.
der Beschreibung von Requirements an die IT-lnfrastruktur für
(teil)digitale Lehr-Lern-Szenarien, Zusammenarbeit mit allen
mit Lehre befassten Stellen.

Deine Mission
Du bist für die Vorbereitung, Durchführung und Auswertung von Interviews und Fokusgruppen verantwortlich.
Du erstellst eine Bestandsanalyse zu Potentialen und Hemmnissen zur Förderung der Teilhabe.
Du entwickelst zielgruppengerechte Strategien und Instrumente.
Du beteiligst Dich an Transfer-Aktivitäten zur Verbreitung der Projekterkenntnisse.

Aufgaben

Sie leiten die Abteilung Jugendseelsorge in einem dreiköpfigen Team mit den Schwerpunkten Finanzen, Organisation und Personal.
Sie übernehmen die Dienst- und Fachaufsicht für das Verwaltungspersonal der Abteilung Jugendseelsorge sowie den Außenstellen.
Sie verantworten die Haushaltsführung der Abteilung Jugendseelsorge und des Bundes der Deutschen Katholischen Jugend (BDKJ).
Sie sind zuständig für die Organisation des Zuschusswesens (Jugendpläne und andere Bereiche).
Sie beraten die Träger kirchlicher Jugendarbeit bez. finanzieller Förderungsmöglichkeiten sowie in Fragen des Gemeinnützigkeitsrechts und Versicherungen.
Sie arbeiten als beratendes Mitglied im Diözesanvorstand des BDKJ mit.
Sie verantworten die organisatorische sowie finanzielle Abwicklung der Freiwilligendienst in Trägerschaft des BDKJ (FSJ, weltwärts, IJFD).

Ihre Aufgaben:

fachliche Begleitung und Weiterentwicklung der Städtebauförderungsdatenbank des Bundes und der Weiterentwicklung des Berichtswesens für unterschiedliche Zielgruppen
konzeptionelle Vorbereitung und methodische Entwicklung einer verbesserten Wirkungsmessung zur Städtebauförderung
Entwicklung und Konkretisierung politik- und praxisrelevanter Forschungsfragen in Bezug auf die Umsetzung und Wirkung der Städtebauförderungsprogramme
Konzeption und Betreuung von Forschungsprojekten zur Städtebauförderung
inhaltliche Vorbereitung, Betreuung und Auswertung von Forschungsaufträgen an Dritte
Mitwirkung an Berichten und Wissenstransfer
inhaltliche Vorbereitung und Durchführung von Fachveranstaltungen